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員工調查的興起源于企業(yè)管理者的一個(gè)困惑:導致團隊績(jì)效表現不佳的原因到底是什么?隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟形態(tài)的不斷演變,植根于這一問(wèn)題的員工調查視角和內涵也隨之“進(jìn)化”,以期更全面、精準地識別員工績(jì)效表現的影響因素。
伯特咨詢(xún)曾經(jīng)完整推演過(guò)員工調查的發(fā)展路徑,從20世紀60年代到今天,員工調查的結構和內容越來(lái)越豐富,可以分為兩大類(lèi):
● 組織整體的評估:比如員工滿(mǎn)意度、敬業(yè)度、企業(yè)支持度、組織健康度、團隊健康度,文化偏離度等,這些內容本質(zhì)上基于員工個(gè)體的調研數據收集,通過(guò)量表的維度設計與數據統計形成關(guān)于某個(gè)團隊的整體效能診斷結果;
● 員工個(gè)體的評估:比如崗位匹配度、工作飽和度、發(fā)展潛力、九宮格等,同樣基于員工層面的信息收集,但得出來(lái)的結論都是針對具體崗位具體員工的,用于指導團隊成員的精細化管理;
伯特近幾年有過(guò)不少組織效能管理的成功案例,都是從工作飽和度調研的角度切入的,最近也有項目跟工作飽和度有關(guān),在此分享一些共性的問(wèn)題和我們的咨詢(xún)觀(guān)點(diǎn)。
首先,工作飽和度調研是一個(gè)自我感覺(jué)回歸客觀(guān)性的數據處理過(guò)程。
最近國內很多學(xué)校在推進(jìn)教育改革,我看到一個(gè)調查數據:68%的老師認為自己的教學(xué)水平位列前25%,同理,在智商調查的統計數據中,也有一條說(shuō),80%的人都會(huì )覺(jué)得自己的智商超過(guò)平均水平(中位數),但其實(shí),這個(gè)世界上有一半人的智商比平均水平(中位數)要低。所以,大多數情況下,人總是高估自己,當我們評估自己的時(shí)候,經(jīng)常是高估的;對別人經(jīng)常是低估。有玩笑說(shuō),給自己的評估結果上打7折,給別人的評估上再翻一倍。這樣,你可能會(huì )獲得一個(gè)更客觀(guān)的評估。
事實(shí)上,工作飽和度調研并不是一個(gè)普通的問(wèn)卷調查結果,因為通過(guò)自己給自己進(jìn)行評估,幾乎所有的人都會(huì )認為自己的工作很飽和,畢竟按照考勤來(lái)看,我們投入的工作時(shí)間是差不多的。但為什么同事之間、管理者視角會(huì )明顯感知到忙閑不均,感知到工作飽和度的差異呢?大家的感覺(jué)是不是合理的呢?
相比較自我的評價(jià),工作飽和度的他評結果,第三方的橫向對比修正結果更加重要,因為工作飽和度的背后是“工作價(jià)值”“工作節奏”和“工作能力”,這些要素通過(guò)他人觀(guān)察和比較才能夠得到相對客觀(guān)的結論。
工作飽和度從定義上看,好像在關(guān)注員工的工時(shí)投入度,但如果從管理目標,服務(wù)效能的角度來(lái)看,我們更關(guān)心工作價(jià)值產(chǎn)出。舉個(gè)例子,在項目中,我們會(huì )區分每一項工作的主責與協(xié)助角色,在統計工時(shí)的時(shí)候,除卻主責僅僅作為領(lǐng)導角色這種情況外,我們會(huì )默認協(xié)助角色的工作耗時(shí)不高于主責者工作耗時(shí)的85%。即使兩個(gè)崗位同時(shí)投入了時(shí)間,但主責者會(huì )承擔整體工作全局思考與全面溝通的壓力,這是主責角色的工作價(jià)值賦予的要求,也是區分主責與協(xié)助角色的客觀(guān)分水嶺。
同理,領(lǐng)導的審批工作也有價(jià)值差異,審批一份日常規律性的數據報表,比如每月的薪資報表,和審批一份管理制度,審批一份投資決策文件,同樣都是審批職能,但工作價(jià)值差別明顯,需要管理者投入的腦力與時(shí)間是不同的,因此工作耗時(shí)也需要明顯不同。員工層面亦是如此,寫(xiě)一個(gè)通知、寫(xiě)一份會(huì )議紀要、按模板完成一份文件、做一份調研報告,這些工作表面上都是文字處理,而且實(shí)際調研的時(shí)候也可能因為人的能力差異耗時(shí)差不多,但從工作價(jià)值產(chǎn)出的標準衡量,所需的工作耗時(shí)是明顯不同的。
因此,工作飽和度調研應盡量減少員工主體的影響,我們一般不會(huì )直接拿員工實(shí)際工作的耗時(shí)作為飽和度診斷的結論,首先因為誰(shuí)也無(wú)法真正準確衡量某項工作的真實(shí)耗時(shí),其次,根據物理學(xué)熵的概念,一個(gè)相對獨立的系統環(huán)境下,熵一定會(huì )隨時(shí)間增大而達到極大值,一份工作內容也許在一開(kāi)始只有4個(gè)小時(shí)的工作量,但從業(yè)者在一段之間之后,一定會(huì )將這份工作做到了8小時(shí)工作量,甚至更多。因此,從工作價(jià)值的角度出發(fā),我們關(guān)注工作時(shí)間的相對投入耗時(shí),而非絕對工作耗時(shí)。所謂相對投入,指的是同類(lèi)型工作根據難度差異區分工時(shí)投入的差異系數,根據伯特咨詢(xún)的經(jīng)驗數據庫,我們會(huì )給出原始工時(shí)數據的校準建議。
此外,工作飽和度的校準還有一個(gè)非常重要的步驟,就是員工感知調研,在人力資源管理體系中非常普遍地存在著(zhù)“強制分布”這個(gè)統計學(xué)概念,我們做績(jì)效考核,最后要求對績(jì)效評估結果進(jìn)行強制分布,做能力評估,要求對能力情況進(jìn)行強制分布,績(jì)效和能力的強制分布結果組成了人才管理的重要視圖“九宮格”。同理,在工作飽和度調研項目中,我們也尊重強制分布原理,借助員工感知數據的收集,我們能夠基本客觀(guān)地將同部門(mén)的員工工作飽和度分為“高”“中”“低”三檔,按照韋伯原理,高中低三檔的工時(shí)差異建議在15%左右,這里說(shuō)到的工時(shí)差異,也不是真實(shí)衡量的工作耗時(shí),而是校準邏輯,是基于強制分布的員工感知結果進(jìn)行的數據校準。
最后,是工作內容頻次對工作飽和度的影響,我們將本職崗位工作定義為每日、每周、每月的固定工作內容,如果暫不考慮工作量的壓力,那么,這部分工作內容的占比越高,工作飽和度越高,反之,季度、年度、項目周期性質(zhì)的工作內容越多,工作飽和度越低。我們曾經(jīng)給企業(yè)培訓過(guò)類(lèi)似的邏輯,打了個(gè)比方,大部分企業(yè)組織的員工,其工作飽和度是低于醫生崗位的,大型醫院常見(jiàn)病坐診醫生的工作是典型的每日工作,且工作內容非常充實(shí),有相關(guān)統計數據顯示,相比企業(yè)做辦公室崗位的員工而言,其工作飽和度大概是坐診醫生的70%左右。因此,本職崗位工作耗時(shí)與長(cháng)周期/機動(dòng)性工作耗時(shí)占比也是工作飽和度診斷的一個(gè)重要視角。
總結一下:工作飽和度診斷并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數據收集與調研,而是一個(gè)基于工作價(jià)值相對比較與工作強度強制分布原則下的工作耗時(shí)情況的建議。
那么,如果企業(yè)拿到一份工作飽和度診斷報告,該如何使用呢?
舉個(gè)例子,工作飽和度調研報告中如果顯示一個(gè)人的飽和度是50%,并不代表這個(gè)員工每天有一半時(shí)間閑著(zhù)沒(méi)事做,而是相比較其他人而言,他的工作強度有較大的調整空間。在診斷報告中的飽和度數據是經(jīng)過(guò)校驗修正過(guò)的數據,因此在使用的時(shí)候,需要客觀(guān)分析數據背后的原因,按照我們過(guò)往的經(jīng)驗,工作不飽和的原因主要有三個(gè)方面,企業(yè)需要一一對照分析,定位效能改進(jìn)方向。
1. 工作分工不合理:分工導致忙閑不均,可以通過(guò)職能地圖和不同頻次工作耗時(shí)占比來(lái)進(jìn)行分析;
2. 員工工作能力不足或工作方法、工具落后:通過(guò)高績(jì)效者的工時(shí)對比或工作寫(xiě)實(shí)來(lái)進(jìn)行具體問(wèn)題定位;
3. 企業(yè)內部流程不合理:在流程診斷中,專(zhuān)門(mén)有一類(lèi)耗時(shí)叫“等待耗時(shí)”,例如,第一個(gè)流程節點(diǎn)結束后,需要等待30分鐘才能做第二步操作,或者流程的推動(dòng)者要不停地在流程系統上查看進(jìn)度,大部分情況下,這類(lèi)型“等待耗時(shí)”會(huì )導致工作不飽和。
總之,工作飽和度診斷是企業(yè)效能管理的必經(jīng)之路,也為科學(xué)分工、流程優(yōu)化奠定基礎,最終服務(wù)于人力效能指標。關(guān)于執行診斷,有多種方法,涉及的成本與結果的精度成正比,需要根據管理目標定制診斷方案。
(完)
本文作者:伯特咨詢(xún)創(chuàng )始人
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愿景、目標與任務(wù)管理這三個(gè)功能是環(huán)環(huán)相扣的,任務(wù)的澄清即“任務(wù)分解”是管理的第一步,也是最具挑戰的一步,軟件工具在推行的過(guò)程中,很多真實(shí)的場(chǎng)景觸發(fā)了一些反思。
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