本科畢業(yè)生：超過(guò)1/4跨專(zhuān)業(yè)讀研 管理學(xué)比例最高達44%

2021-12-16               21世紀經(jīng)濟報道

編輯：沫曉朵

摘要: 原標題：最新報告顯示：超過(guò)1/4本科畢業(yè)生跨專(zhuān)業(yè)讀研 管理學(xué)比例最高達44% 據了解，2020年全國碩士研究生報名人數為341萬(wàn)人，首破300萬(wàn)大關(guān)，2021年人數為

　　原標題：最新報告顯示：超過(guò)1/4本科畢業(yè)生跨專(zhuān)業(yè)讀研 管理學(xué)比例最高達44% 

　　據了解，2020年全國碩士研究生報名人數為341萬(wàn)人，首破300萬(wàn)大關(guān)，2021年人數為377萬(wàn)人。2022年的報考數據暫未公布，但從部分高校公布的本校碩士研究生報考數據來(lái)看，多所高校報考人數較去年處于增長(cháng)狀態(tài)。

　　“考研熱”持續升溫，一些選擇讀研的大學(xué)生面臨一個(gè)問(wèn)題：是繼續讀本專(zhuān)業(yè)還是轉換專(zhuān)業(yè)？

　　相對來(lái)說(shuō)，跨專(zhuān)業(yè)考研相比本專(zhuān)業(yè)考研更具挑戰性。那么有多少本科生讀研選擇了轉換專(zhuān)業(yè)？什么學(xué)科讀研選擇轉換專(zhuān)業(yè)的比例更高？他們?yōu)槭裁磿?huì )選擇轉換專(zhuān)業(yè)？

　　MYCOS《2021年中國本科生就業(yè)報告》顯示，2020屆本科畢業(yè)生讀研轉換專(zhuān)業(yè)的比例為26%，其中，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)讀研轉換專(zhuān)業(yè)的比例分別為44%、40%。也就是說(shuō)，2020屆本科生繼續讀研的人群中，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)分別有44%、40%是跨專(zhuān)業(yè)讀研。

　　醫、農、理讀研比例持續排名前三

　　《2021年中國本科生就業(yè)報告》顯示，全國本科畢業(yè)生國內讀研比例由2016屆的13.4%逐年增至2020屆的16.4%，上升了3個(gè)百分點(diǎn)。

　　其中，“雙一流”院校畢業(yè)生國內讀研比例（32.5%）遠超地方本科院校（13.2%）。并且2020屆“雙一流”院校畢業(yè)生讀研比例增長(cháng)尤為明顯，相較2019屆的30%增加了2.5個(gè)百分點(diǎn)。

　　從各學(xué)科門(mén)類(lèi)讀研比例來(lái)看，醫學(xué)、農學(xué)、理學(xué)三大學(xué)科持續占據讀研排行榜前三甲。具體來(lái)看，醫學(xué)、農學(xué)、理學(xué)讀研比例連續三屆均超20%，且呈現持續上升的趨勢。其中，醫學(xué)讀研比例連續三屆位居榜首，這與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的培養特性及就業(yè)市場(chǎng)的要求相關(guān)。

　　此外，工學(xué)2020屆讀研比例（18.8%）增長(cháng)最多，相較于2018屆（16.1%），上升了2.7個(gè)百分點(diǎn)；其次是農學(xué)（24.7%），相較于2018屆（22.2%），上升了2.5個(gè)百分點(diǎn)。

　　超1/4本科畢業(yè)生換專(zhuān)業(yè)讀研

　　《2021年中國本科生就業(yè)報告》顯示，就業(yè)前景好（52%）、想去更好的大學(xué)（48%）和職業(yè)發(fā)展需要（46%）是畢業(yè)生讀研的最主要動(dòng)機。同時(shí)也有13%的畢業(yè)生表示讀研的原因是想改變專(zhuān)業(yè)。

　　那么讀研畢業(yè)生中實(shí)際有多少轉換了專(zhuān)業(yè)？數據顯示，2020屆本科畢業(yè)生讀研轉換專(zhuān)業(yè)的比例為26%。其中，地方本科院校轉換專(zhuān)業(yè)比例更高，為27%，“雙一流”院校讀研轉換專(zhuān)業(yè)比例為23%。

　　從不同學(xué)科看，經(jīng)管類(lèi)跨專(zhuān)業(yè)讀研比例較高，醫學(xué)最低。2020屆管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)讀研轉換專(zhuān)業(yè)的比例分別為44%、40%；醫學(xué)讀研轉換專(zhuān)業(yè)的比例為12%，其他較低的學(xué)科還包括歷史學(xué)（13%）和法學(xué)（14%）。醫學(xué)讀研比例高但轉換專(zhuān)業(yè)比例最低，這與醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養周期長(cháng)、要求高等特性相關(guān)。

　　符合興趣愛(ài)好和職業(yè)規劃是跨專(zhuān)業(yè)讀研主因

　　相對來(lái)說(shuō),跨專(zhuān)業(yè)考研相比本專(zhuān)業(yè)考研更具挑戰性.那么他們?yōu)槭裁磿?huì )選擇轉換專(zhuān)業(yè)?數據顯示,2020屆本科讀研轉換專(zhuān)業(yè)群體中,40%的學(xué)生表示選擇新專(zhuān)業(yè)是興趣使然,31%的學(xué)生認為新專(zhuān)業(yè)更符合自己的職業(yè)規劃.因為“就業(yè)前景好”和“容易考上”選擇轉換專(zhuān)業(yè)的比例分別為15%和14%.

　　進(jìn)一步對專(zhuān)業(yè)轉換比例較高的學(xué)科門(mén)類(lèi)進(jìn)行分析發(fā)現,經(jīng)濟學(xué)跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生中有35%因為新專(zhuān)業(yè)更符合自己的職業(yè)規劃,該比例高于全國平均水平.建議相關(guān)學(xué)科研究生階段人才培養中重視職業(yè)生涯發(fā)展規劃教育,以更好滿(mǎn)足學(xué)生需求。